Wie Sie beim Gitarrenunterricht erfolgreich sind, indem Sie Ihren Schülern zeigen, wie man übt

Es gibt viele Gründe dafür, warum die meisten Gitarristen, die Beispiele nehmen, nie zu wirklich guten Künstlern werden. Letztendlich hängt ein großer Teil Ihres Erfolgs als Gitarrenlehrer von Ihrer Fähigkeit ab, Ihren Schülern wirklich beim Üben zu helfen.

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Schritt-für-Schritt-Anleitung, wie Sie sich beim Gitarrenspiel durchsetzen können, indem Sie Ihren Schülern erklären, wie man am besten übt

von Tom Hess

Fällt es Ihnen schwer, Ihre Gitarrenschüler dazu zu bringen, entscheidende Fortschritte zu erzielen, beginnend mit einer Illustration und dann mit der nächsten? So ziemlich jeder Gitarrenpädagoge beschäftigt sich irgendwann einmal mit diesem Thema. Glücklicherweise können Sie dieses Problem lösen, indem Sie eine Eingewöhnung an Ihren Gitarrenunterrichtsansatz vereinfachen.

Auch wenn es viele Gründe dafür gibt, warum die meisten Gitarristen, die Beispiele nehmen, nie zu außergewöhnlichen Künstlern werden, hängt Ihr Erfolg als Gitarrenpädagoge letztendlich zu einem großen Teil von Ihrer Fähigkeit ab, Ihren Schülern das Üben beizubringen.

Sie können in all den anderen Dingen Ihrer Gitarrenillustrationen ein hervorragender Pädagoge sein, aber solange Ihre Schüler nicht vollständig verstehen, wie man Gitarre richtig übt, werden sie in ihrem Gitarrenspiel nie ein unbestreitbares Niveau erreichen können. Tatsächlich könnten sie sehr lange bei Ihnen bleiben und nie wirklich vorankommen. Aus diesem Grund sollten Sie Ihren Gitarrenschülern sagen, wie sie dieses Fach am besten üben und ernsthaft behandeln können.

Auf diese Weise erzielen Sie nicht nur bessere Ergebnisse für Ihre Gitarrenschüler, sondern heben sich auch von den meisten unauffälligen Gitarrenlehrern in Ihrer Nähe ab.

Bevor ich jetzt die besten Möglichkeiten aufzeige, Ihren Schülern das Üben von Gitarre beizubringen, möchten Sie Ihre aktuellen Fähigkeiten im Gitarrenunterricht einschätzen. Vervollständigen Sie Ihre Kommentare zu dieser Studie darüber, wie Sie Gitarrenstudenten dazu bringen können, noch mehr zu proben.

Die DREI wichtigen Begründungen dafür, warum so viele Gitarrenstudenten nicht die geringste Ahnung haben, wie man übt

Grund 1: Viele Gitarrenpädagogen bieten ihren Schülern auf nicht-exklusive und umfassende Weise Anleitungen zum Gitarrentraining an. Alles in allem zeigen hervorragend ausgebildete Gitarrenlehrer ihren Schülern eine Reihe von Gitarrenübungsmethoden, die auf ihre Ziele und Herausforderungen zugeschnitten sind. Dadurch kommen die Gitarrenschüler dieser Lehrer viel schneller voran als die Schüler, die sich nur mit ein paar allgemeinen Gitarrenübungsregeln vertraut machen, die sie auf alles anwenden sollten, was sie lernen.

Grund 2: Einige Gitarrenlehrer investieren viel Energie, um ihren Schülern zu erklären, wie man Gitarre am besten übt, doch dieses Werk ist eine äußerst kurze Anleitung (die der Schüler schnell vernachlässigt). Nehmen wir zum Beispiel die Begleitung: Während man den Zweitstudierenden erklärt, wie man perfekte und ausgesprochene Arpeggios am besten spielt, ist es normal, dass die Zweitstudierenden Schwierigkeiten haben, eine Note von der anderen zu isolieren, ohne dass sie zusammenklingen. In der Regel wird der Gitarrenlehrer den Zweitstudierenden dazu anhalten, beim Üben in der Mitte zwischen den Beispielen darauf zu achten, dass die verschiedenen Noten nicht gleichzeitig erklingen. Sie könnten versuchen, ein paar Mal zu zeigen, wie das geht, bevor die Illustration fertig ist. Leider hilft dies dem Gitarren-Zweitstudierenden nicht wirklich, so dass er hängenbleibt und der Zweitstudierende während der gesamten siebentägigen Probenphase immer wieder ähnliche Fehler begeht. Wenn das folgende Beispiel kommt, ist das Problem immer noch da – aber warum? Kann irgendjemand erklären, warum zahlreiche Gitarrenstudenten beim Proben immer wieder den gleichen Fehler machen, selbst nachdem ihnen das gesagt/vorgeführt wurde? Hier sind die Gründe:Gitarrenunterricht